81. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص. روشهای آموزش و نمونههای بالینی Learning disabilities: historical background. definition,: classification stages of diagnosis, educational methods and clinical cases
پدیدآورنده : نادری، عزتالله
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموختن - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
/
الف
۳
82. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
83. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: کتابخانه حضرت آیت ا... العظمی خامنه ای (مدظله العالی) - جامعة المصطفی (ص) العالمیه (اصفهان)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
84. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
85. اختلالات یادگیری : تاریخچه ، تعریف ، گروهبندی ، مراحل تشخیص ، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : نادری، عزتالله
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)
موضوع :
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۴
86. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳
87. اختلالات یادگیری، تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای بالینی
پدیدآورنده : ت╩لیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع : آموختن - ناتوانی
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
ن
۲
الف
۳
88. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
پدیدآورنده : سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموزش برنامهای کودکان تیزهوش - روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده - روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,آزمونها -- آموزش برنامهای کودکان تیزهوش,آموزش از راه دور - ایران
رده :
BF
۷۲۳
/
س
۹
آ
۸
89. آموزش و پرورش کودکان استثنایی )رشته علوم تربیتی(
پدیدآورنده : مریم سیف نراقی,عزتالله نادری
موضوع : کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
۵ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
90. آموزش و پرورش کودکان استثنایی ( رشته علومتربیتی)
پدیدآورنده : مریم سیف نراقی، عزت الله نادری
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : آموزش از راه دور -- ایران,کودکان تیزهوش -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آزمونها -- آموزش برنامهای
رده :
LC
۵۸۰۸
/
الف
۹،
س
۹۵۵ ۱۳۷۴
91. بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی (ره)
پدیدآورنده : مجتهدزاده، اصغر
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : نظریه درباره آموزش و پرورش خمینی، روح الله، رهبر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، ۱۲۷۹ - ۱۳۶۸
رده :
DSR
۱۵۷۴
/
۵
/
آ
۸
ب
۴
92. بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه حضرت امام خمینی(ره)
پدیدآورنده : اصغر مجتهدزاده
کتابخانه: كتابخانه تخصصی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع :
93. بررسی روند رشد تکلم و زبان فارسی کودکان از تولد تا ۸ سالگی
پدیدآورنده : سیف نراقی، مریم ، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- زبان,زبانآموزی,فارسی -- آموختن
رده :
LB
۱۱۳۹
/
ز
۲
س
۹ ۱۳۷۱
94. بررسی روند رشد تکلم و زبان فارسی کودکان از تولد تا ۸ سالگی
پدیدآورنده : سیف نراقی ، مریم
موضوع : ایران آموزش قبل از مدرسه,آموزش و پرورش کودکان
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
95. بررسی روند رشد تکلم و زبان فارسی کودکان از تولد تا ۸ سالگی
پدیدآورنده : / پژوهشگران مریم سیف نراقی، عزتالله نادری
کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)
موضوع :
96. خودآزمای دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنایی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیفنراقی، مرضیه هداوند,نادری
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرینها (عالی),کودکان عقب مانده - روانشناسی -- آزمونها و تمرینها (عالی),کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش -- آزمونها و تمرینها (عالی),کودکان عقب مانده - روانشناسی -- راهنمای آموزشی (عالی),دانشگاهها و مدارس عالی - ایران -- آزمونها
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ن
۲
خ
۹
97. خودآزماي دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنايي
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي، مرضيه هداوند,نادري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي)
رده :
۳۷۱
/
۹۵ ۰۷۶
ن
۱۳۶
خ
98. خودآزماي دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنايي
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي، مرضيه هداوند,نادري
کتابخانه: كتابخانه علامه شوشتری (آستان قدس رضوی ع) (خوزستان)
موضوع : کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي)
رده :
۳۷۱
/
۹۵ ۰۷۶
ن
۱۳۶
خ
99. خودآزماي دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنايي
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي، مرضيه هداوند,نادري
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي)
رده :
۳۷۱
/
۹۵ ۰۷۶
ن
۱۳۶
خ
100. خودآزماي دانش حوزه کودکان و نوجوانان استثنايي
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي، مرضيه هداوند,نادري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش -- آزمونها وتمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- آزمونها و تمرينها (عالي),کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (عالي),کودکان عقب مانده -- روانشناسي -- راهنماي آموزشي (عالي)
رده :
۳۷۱
/
۹۵ ۰۷۶
ن
۱۳۶
خ